Grad Zaprešić bilježi pozitivan trend povećanja broja upisanih prvašića na području gradskih osnovnih škola. OŠ Ljudevit Gaj ove godine upisala je okruglu brojku prvašića. Jučer je njih 100 po prvi put sjelo za školske klupe.
“Ove godine upisali smo 16 prvašića više nego prošle u zaprešićke osnovne škole. Po dobrom, starom običaju smo to obilježili zajednički. Obilježili smo važan dan naše djece. To je dan kada ulaze u proces socijalizacije, odnosno odgoja i obrazovanja. Vidim da su roditelji bitno uzbuđeniji od same djece. Interes, kako roditelja, djece i svih ostalih koji žele da uspiju na tom putu, je velik. Oni su ti koji će stvarati nove vrijednosti u našem društvu”. komentirao je zamjenik gradonačelnika Zaprešića Alan Labus.
“Trenutno našu školu pohađa 855 učenika. Ove godine upisali smo 100 prvašića u pet razrednih odjeljenja. Za njih smo pripremili iznenađenja dobrodošlice u suradnji s Gradom, ali i sami kao škola. Čekali smo ih kalendari, vrećice za papuče, sokovi. Još su neke poklone dobili kada su došli na prvi sat sa svojom učiteljicom”, rekao je ravnatelj OŠ Ljudevit Gaj Tomislav Cerinski.
Potrebu za pomoćnicima u nastavi ima i ova škola.
“Trenutno imamo potrebu za 14 pomoćnika u nastavi. Natječaji su završili i nadam se da ćemo sada uspjeti ta mjesta popuniti”, dodao je ravnatelj.
Nova osnovna škola u gradu Zaprešiću
Grad Zaprešić osigurao je potrebne udžbenike, radne bilježnice i nastavni pribor za svoje učenike.
“Kao i prethodnih godina, u suradnji s resornim ministarstvom, osigurali smo udžbenike i sami nabavili radne bilježnice. Radili smo i na obnovi objekata tijekom ljetnih mjeseci. Spomenuo sam već, projektiramo novu osnovnu školu koja će biti smještena u Zaprešiću. Ona bi trebala imati mjesta za sve one učenike koji bi polazili nastavu u jednoj smjeni. Uz nju gradila bi se i nova sportska dvorana”, dodao je zamjenik gradonačelnika.
Mnoge raduje činjenica da su gradu Zaprešiću potrebne tri osnovne škole što pokazuje njegov rast i razvoj. Predviđena lokacija nove škole je sjeverni dio grada gdje bi se učenicima osigurala jednosmjenska, odnosno cjelodnevna nastava.
